12月11日，我縣“蜂窩行動”暨“人人通”云教學(xué)平臺培訓(xùn)會在時風(fēng)中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳舉行。“人人通”云教學(xué)平臺的開通使用標(biāo)志著我縣教育信息化建設(shè)步伐進(jìn)一步加快。
    近年來，我縣不斷加大投入，加快數(shù)字化校園建設(shè)進(jìn)程，提高學(xué)校教育教學(xué)數(shù)字化管理水平，堅持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，取得了良好效果。
    實施“人手一機(jī)”工程。2012年—2013年，縣教育局采取“教師拿一點，學(xué)校出一點，縣里補(bǔ)一點”的措施，實施“人手一機(jī)”工程，為全縣45歲以下教師全部配備了筆記本電腦，并建設(shè)了電子備課室、電子閱覽室，把互聯(lián)網(wǎng)接入教師辦公室，教師足不出戶便可享有優(yōu)質(zhì)教育資源。“人手一機(jī)”工程的實施大大提高了教師工作效率和教育教學(xué)水平。“班班通”提升課堂效率。2013年—2014年，縣教育局以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡縣為契機(jī)，不斷加大投入，投資近1000萬元，分兩批次為全縣中小學(xué)校安裝了“交互式一體機(jī)”，實現(xiàn)了“班班通”。“班班通”工程的實施，把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源直接“端到”師生面前，教師教學(xué)容量進(jìn)一步增加，工作效率進(jìn)一步提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也進(jìn)一步增強(qiáng)。“人人通”實現(xiàn)便利互動。該項目搭建基于互聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)門戶網(wǎng)站建設(shè)與服務(wù)平臺和“人人通”云教學(xué)平臺，讓廣大師生享用有效的數(shù)字化教學(xué)。師生只需在手機(jī)上下載安裝一個APP推送軟件，教師就可在云教學(xué)平臺選擇最適合的教學(xué)資源進(jìn)行深度整合，并將所整合的內(nèi)容分享給學(xué)生，學(xué)生在平臺上完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，整合，并將所整合的內(nèi)容分享給學(xué)生，學(xué)生在平臺上完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，可實時將結(jié)果反饋給教師，達(dá)到資源共建共享、互聯(lián)互通，師生隨時能進(jìn)行教和學(xué)的互動，享受各地的優(yōu)質(zhì)教育資源。

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